A continuación el programa del curso con lo que se verá a lo largo del semestre, modos de evaluación y bibliografía.
Nombre de la Asignatura: ARTE, DISEÑO Y ARQUITECTURA
Semestre/Cuatrimestre:
Horario de impartición de la materia: Miércoles 4pm a 6:59pm.
Salón B014
I.
PRESENTACIÓN
Departamento: Arte, Diseño y Arquitectura
Docente: Erica Alejandra Hdz. Torres
Medios de comunicación:aleziztudio@gmail.com
Curriculum Vitae sintético: Comunicadora
Visual por parte del Centro de Diseño, Cine y Televisión. Maestría
en
Creatividad para el Diseño por parte de la escuela de diseño del Instítuno
Nacional de Bellas Artes EDINBA.
II.
ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA
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HORAS CON DOCENTE
|
HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE
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TOTAL DE HORAS A LA SEMANA
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3
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3
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6
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Inicio de Clases: 26 de
Agosto 2015
Fin de Clases: 2 de Diciembre
Días y horarios de clase: Miércoles 4pm a 6:59pm. Salón B014
Vacaciones: 21 de Diciembre
al 2 de Enero
Días no Laborales: 16 de
Septiembre, 2 de Noviembre, 16 de Noviembre
Horario de asesoría:
Fechas de evaluación:
1er. Parcial: 30 de
Septiembre
2º. Parcial: 4 de Noviembre
3er. Parcial: 9 de Diciembre
Descripción
del Curso:
La asignatura que corresponde a Diseñadores y Tendencias del
Diseño Gráfico Contemporáneo busca analizar, investigar y reconocer las
aportaciones de los grandes diseñadores gráficos nacionales e internacionales,
identificando su trabajo, corrientes y pricipales trabajos, con el propósito
de valorar y entender su trabajo y
la influencia e impacto en el diseño actual.
III.
OBJETIVO GENERAL: Mediante el análisis de imágenes y textos, así como de
investigaciones y exposiciones, el alumno conocerá las relaciones entre los principales diseñadores
internacionales y mexicanos del siglo XX.
IV.
CONTENIDO SINTÉTICO
|
UNIDAD Y TEMAS
|
OBJETIVO PARTICULAR
|
|
1. Grandes
diseñadores gráficos del siglo XX
1.1. Diseñadores
Gráficos europeos y
americanos del siglo
XX
1.1.1. Herbert Bayer
1.1.2. Saul Bass
1.1.3. Max Huber
1.1.4. Albe Steiner
1.1.5. Armin Hofmann
1.1.6. Josef Muller
Brockmann
1.1.7. Milton Glaser
1.1.8. Adrian
Frutiger
1.1.9. Bob Norda
1.1.10. Armando Testa
1.1.11. Massimo
Vignelli
1.1.12. Otros
diseñadores
1.2. Principales
vanguardias y su influencia
en el diseño gráfico.
1.2.1. Art Nouveau
1.2.2. Art Deco
1.2.3. Bauhaus
1.2.4. OpArt
1.2.5. Pop Art
1.3. Estilos de
influencia mundial
1.3.1. Estilo
tipográfico Internacional
(estilo suizo)
1.
1.3.2. Escuela de
Nueva York.
|
El alumno deberá definir los conceptos básicos de la composición y el diseño
susceptibles a ser aplicados en proyectos bi y tridimensionales.
|
|
2. El diseño
mexicano.
2.1. Diseñadores
Gráficos pioneros en México
2.1.1. Antonio
Venegas Arroyo
2.1.2. Manuel Manilla
2.1.3. José Guadalupe
Posada
2.1.4. Roberto
Montenegro
2.2. Las vanguardias
europeas y su influencia en los
albores del diseño
mexicano.
2.2.1. Ernesto, el
Chango García Carvajal
2.2.2. Gabriel
Fernández Ledesma
2.2.3. Francisco Días
de León
2.2.4. Fermín
Revueltas
2.2.5. Jorge González
Camarena
2.2.6. Otros
diseñadores
2.3. Diseñadores
mexicanos de trayectoria
consolidada
2.3.1. Vicente Rojo y
la Imprenta Madero
2.3.2. Generación de
diseñadores que
colaboraron en la
imprenta Madero.
• German Montalvo
• Rafael López Casto
• Luis Almeida
• Azul Morriz
• Peggy Espinoza
• Pablo Rulfo
• Bernardo Recamier
|
- Reconocer las
aportaciones más sobresalientes de los principales exponentes del diseño
gráfico mexicano.
|
|
3.3. Diseñadores de vanguardia
3.1. Diseñadores
mexicanos y extranjeros, con
mayor influencia en
la actualidad.
3.1.1. Investigación
de diseñadores mexicanos
que marcan las
tendencias actuales del
diseño gráfico.
3.1.2. Investigación
de diseñadores
internacionales que
marcan las
tendencias actuales
del diseño gráfico.
3.2. Influencias de
los estilos gráficos
3.2.1. Identificación
de tendencias
3.2.2. Identificación
personal del estudiante por
la tendencias a
seguir en el diseño
3.2.3.
Proyección a futuro de tendencias
|
Identificar dentro
del diseño gráfico actual, a los diseñadores con mayor influencia en México y
el mundo, valorando las características y aportaciones de su trabajo.
|
VI. EVALUACIÓN
Criterios de evaluación
|
PRIMER
PARCIAL
|
%
|
SEGUNDO
PARCIAL
|
%
|
TERCER
PARCIAL
|
%
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Examen
|
40
|
Examen
|
40
|
Examen
|
40
|
|
40
|
Evidencia de producto
|
40
|
Evidencia de producto
|
40
|
|
|
Evidencia de desempeño
|
20
|
Evidencia de desempeño
|
20
|
Evidencia de Desempeño
|
20
|
|
TOTAL
|
|
TOTAL
|
|
TOTAL
|
|
VII. CARACTERISTICAS
ACADEMICAS DE LOS TRABAJOS A ENTREGAR
Protocolo
de exposiciones y metodología para la entrega de trabajos:
La entrega de trabajos será en las fechas establecidas por parte
del profesor en clase en las fechas acordadas. Las exposiciones seran
programadas con fecha y tema por equipos. Estas serán de una duración de 20
minutos, y debera ser acompañado por una sinópsis que será entregada a los
demas equipos. Las líneas del tiempo deberan ser presentadas a manera de mapa
mental, mostrando relaciones, periodos e imágenes de cada diseñador y corriente
artística.
Tareas y Lecturas*:
Las tareas, e investigaciones
asignadas por equipo y de manera individual deberan ser entregadas en las
fechas establecidas por parte del profesor, que incluyan las fuentes citadas.
Proyectos*:
Se entregará una bitácora de
trabajos que se hayan presentado a
alo largo del curso en formato de carpeta, que incluiran procesos, e imágenes.
Bibliografía
BÁSICA:
- Muller-Brockmann,
Josef. Historia de la comunicación visual. Edit. Gustavo Gili. Barcelona. 2008
-Vilchis, Luz del
Carmen. Historia del diseño gráfico en México 1910-2010. Edit. Consejo Nacional
para la
- Cultura y las Artes.
México. 2010Héller, Steven. La anatomía del diseño: influencias e inspiraciones
del diseño gráfico contemporáneo. Edit. Blume. España. 2008
COMPLEMENTARIA:
- Troconi, Giovanni
(otros autores). Diseño Gráfico en México 100 años. Ed. Artes de México.
México. 2010.
- Satue, Enric. El
diseño gráfico desde los orígenes hasta nuestros días. Edit. Alianza. Madrid.
1999
- Meggs, Philip B.
Historia del Diseño Gráfico. Edit. McGraw-Hill. México. 2000
- Baroni, Daniele.
Vitta, Maurizio. Storia del designgrafico. Longanesi. Italia. 2011
Bibliografía
WEB
VIII. REGLAS DE
CONVIVENCIA EN EL AULA:
- El
alumno sólo puede tener 2 faltas. La tercer falta es baja inmediata del curso
- La tolerancia a la
entrada de la clase será de 5 minutos, después de esta tolerancia el alumno
quedará fuera del aula.
- El respeto y el
compromiso al interior de la clase serán fundamentales para una sana
convivencia
dentro de la misma.
- El uso de celulares queda prohibido al interior de
la clase.
REGLAS DE
CONVIVENCIA EN EL AULA:
- El
alumno sólo puede tener 2 faltas. La tercer falta es baja inmediata del curso
- La tolerancia a la
entrada de la clase será de 5 minutos, después de esta tolerancia el alumno
quedará fuera del aúla.
- El respeto y el
compromiso al interior de la clase serán fundamentales para una sana
convivencia
dentro de la misma.
- El uso de célulares queda prohibido al interior de
la clase.
